Ⅱ活动准备（TeachingAids）1、教具准备：ards,教师自制教具2、经验准备：幼儿在日常生活中对水果有所了解Ⅲ活动过程Step1Greetings(问候)教师和孩子相互问候T：Hello,Kids、S：Hello,Nancy、T：Ho：pear,pear,pearpear,pear,pearanana,banana、1、教师根据《TwoTigers》的调把单词编成歌2、教师先边唱边做动作3、教幼儿唱这首歌4、一起唱Step7Goodbye(再见)1师生相互告别T：Goodbye,Kids、S：Goodbye,Nancy、幼儿园水果英语教案【篇16】【活动目标】1、学会新英文单词“eyes”、“mouth”、“nose”和句子“Ihaveamouth”2、能够手指自己或他人的器官说出英文单词，发音准确，清晰，能熟练说出“Ihave”句型

3、趣味操练(Practice)(1)、请戴着Wu Yifan, Chen Jie, Sarah, Mike头饰的学生站在讲台前，另选一同学用眼罩蒙住眼睛，让Sarah等四位同学中的一个说Hello, 让蒙住眼睛的同学猜如果猜中，要说Yes, I’m…如果猜错，要说No, I’m… 猜对得一分(2)、表演A部分对话，教师应指导学生注意语音，语调，特别是I’m 的发音，应为/aim/ 不能读成/em/(3)、玩Let’s play中的游戏“击鼓传花”4、课堂评价(Assessment)做活动手册第一单元的第1部分练习5、课外活动(Add-activities)(1)听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容

从现代医学的角度来看，含高蛋白的蟹、鱼、虾在鞣酸的作用下，很易凝固成块，即胃柿石同时，酒后不宜吃柿子，否则会影响消化，久之造成肠道梗阻柿子和什么不能同吃 柿子和什么不能同吃例如鱼、蟹、虾、海参等我国中医们认为，柿子与螃蟹都是属于寒性食物，因此不能够同吃从现代医学的角度来讲，含有高蛋白的鱼、蟹、虾、海参在鞣酸的作用下，非常容易凝固成块，形成胃柿石柿子和螃蟹： 二者同食，出现呕吐、腹胀、腹泻等食物中毒现象柿、蟹皆为寒性，二者同食，寒凉伤脾胃螃蟹体内含有丰富的蛋白质，吃柿子时吃螃蟹，螃蟹里的蛋白质与柿子中的鞣酸相遇，可在人的胃中发生凝固，变成不易消化吸收的团块，出现腹痛、呕吐或腹泻等症状柿子和酒： 柿子性寒，而酒味辛微苦，性大热有毒

Make a triangle为了防止学生注意力转移，只做不说，教师应要求组好形状的组大声说出形状的名称，作为完成的信号备课思路：合作学习是素质教育的重要组成部分本项活动要求学生共同想办法，共同完成形状的组合，每个孩子的努力缺一不可合作学习既可培养学生的协作意识，集体意识，还能为孩子们提供交流的机会，使孩子们从小学会与人交流的生活技能活动十：思维活动要求学生使用圆形活动纸按教师的指令折出不同的形状T: Fold the circle into a squareFold the square into a rectangleFold the rectangle into a little square

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